чи Пам’ятаєте ви, як колись дуже давно, здобуваючи свою першу освіту, ви із сумом роздумували про те, а чи вдасться застосувати отримані фундаментальні знання в реальному житті? І дійсно, з тих пір мало що змінилося, все так само студенти дрімають на лекціях під монотонний голос викладача, що звично начитує матеріал.
Вам складно представити, але, виявляється, вчитися можна не тільки за принципом: лектор читає, а студенти старанно конспектують, щоб потім самостійно розбирати записане на лекції. Наприклад, на курсах МВА заняття проходять в режимі живого обміну думками між студентами і викладачем.
Та і викладачі – це не відірвані від світу теоретики, а люди з багатим життєвим досвідом, представники реального бізнесу або менеджери крупних і солідних компаній. Программа МВА , будучи практікоорієнтірованной програмою, дозволяє слухачам обмінюватися в аудиторії своїм досвідом управління процесами і людьми.
Приблизно 60 % учбового часу займають так звані інтерактивні заняття: тренінги, case-studies, різні ролеві ігри. Так, спочатку слухачам було нелегко приміряти на себе різні маски і на практиці розбирати різноманітні ситуації, які реально можуть відбутися в житті менеджера.
Але зараз, завдяки тренінгам, які регулярно проводять крупні компанії для своїх співробітників, слухачі курсов МВА вже підготовленіші до подібних інтерактивних занять.
Як показує статистика, близько 65% студентів вже готові прийняти правила гри і проявити свої лідерські якості і лише 5 % підсвідомо відмовляються уживатися в пропоновані ролі, чинячи опір учбовому процесу. Хоча, як показує практика, і вони поступово втягуються, сприймаючи загальний позитивний заряд від аудиторії.
Велику роль грає уміння викладача пояснити студентам, що всі лекції, прочитані раніше, служать лише базою для обговорення реальних ситуацій на практичних заняттях. Адже бізнес – це не математика, де чітко і послідовно виводиться кінцевий результат.
У бізнесі доводиться пробиратися через безліч невідомих параметрів, і лише встигаючи вчасно реагувати на обставини, що змінюються, можна досягти успіху.
В групах кожен студент – це керівник, якому насправді свойственен певний підхід до управління. Взагалі, класифікують 5 стилів управління, починаючи від “надліберального” і закінчуючи “менеджментом наказу”. У цю п’ятірку також входять «об’єднуючий менеджмент», «колективний менеджмент», а також «гуманний організаційний менеджмент».
Звичайно, стиль управління залежить, зокрема, і від особи керівника, тому в аудиторії можна зустріти найрізноманітніші варіанти управлінців. На інтерактивних заняттях студенти неусвідомлено вибирають в партнери людину, стиль управління якого, їм імпонує.
- МВА – зручно перспективно доступно
- 5 міфів про жіночий МВА
- МВА для керівників
- Стати лідером з МВА
- Декілька популярних помилок про дистанційну освіту
Pages: 1 2